La raccolta dati nasce dall’ascolto attivo delle 245 classi coinvolte nel progetto Giochiamo i Diritti, realizzato in 30 scuole. Ogni classe ha espresso due bisogni
Il progetto “Giochiamo i Diritti” rappresenta un’iniziativa che mira a trasformare la discussione teorica sui diritti in un processo attivo e partecipativo, coinvolgendo insegnanti e
All’interno del progetto Giochiamo i Diritti, l’apprendimento cooperativo si pone come una delle metodologie fondamentali per promuovere un’educazione attiva e partecipativa. Un approccio che mette al centro il gruppo per migliorare sia l’apprendimento individuale che le relazioni sociali.